信息技术与小学数学课程整合方式的探究

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:goldsir1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,快速发展的信息技术对小学数学课程教学的各个方面都产生了十分深远的影响。因此,如何巧妙地利用信息技术,使其能够与授课方式融为一体,提高教学质量,为教师和学生提供更好的帮助是现在诸多教育学家关心和探讨的核心要事。接下来,本文通过阐述一些小学数学课堂的具体教学模式和教学案例,对信息技术与小学数学课程整合的不同方式进行深入探讨。随着互联网的日益完善和全球一体化的快速发展,以多媒体和网络技术为主体的信息技术正在不断进入我们的生活之中,
其他文献
书法兴趣小组作为一项课外活动,是学校工作的重要组成部分,已在很多学校普及。利用课余时间,根据自愿选择的原则,为学生开展有目的、有计划、有组织的教育活动,不仅可以调节学生紧张的学习生活,还可以提高学生的艺术修养,陶冶学生的情操、形成正确的审美观。书法特长生是弘扬民族传统艺术的希望所在,也是班级同学的楷模,对班级写字工作是一个促进,练习书法可谓好处多多。现将体会总结如下。  一、准备工作要充分到位  
《义务教育数学课程标准》中指出:学生是学习的主体,他们的学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。因此,数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践
语言是一种社会现象,也是人们进行交流的工具,幼儿时期的语言发展得重要,直接关系到幼儿之后的长远发展。幼儿语言教学活动作为幼儿语言教学的重要形式,应该在活动内容、活动
最近听了一堂小学语文阅读教学公开课,课文题目是《望月》。课的一开始,教师让学生先听音乐,再看画面,然后朗读课文,最后上台表演。教学似乎到这里就结束了,接下来就是拓展。老师说:其实,关于月亮的诗还有很多,除此之外,还有关于月亮的美丽的神话传说,关于人类登上月球之后所探索到的一些奥秘,  关于月亮还具有的不同名称,关于月亮还有许多美妙的歌曲……然后让学生拿出自己课前搜集到的资料进行展示交流。我们发现学
在语文教学中多开展实践活动,让学生快乐地学习语文,喜欢语文课。主要形式有补写小说情节、制作Flash课件、编演课本剧等。
信息技木是一门新型学科,同时也极具创造性。如何实现有效教学,让学生在有限的时间里适应课堂、喜爱谍堂,自主地投入课堂,是信息技术教师最大的追求。在新课程改革的时代背景下,要
体育教学是增强学生身体素质的主要途径,因此,在整体教育教学体系中占据主要地位。德育教育是提升学生综合素质的重要途径,在小学体育教学中有意识地融入德育教育能够使学生的思
针对存在于中职学校计算机教学当中的问题进行了分析和介绍,并且对“以就业为导向”的教学策略进行了阐述,然后使其在中职计算机教学当中得到充分的运用,从而使当前的问题得
(一) 牦牛业是整个养牛业的一翼。牦牛是高寒草地上的特殊牛种,我国西藏、青海、四川、甘肃、新
小学生入学以后,在数学成绩方面有一定的差异,随着年级的提高而逐渐加大,通过一个阶段的学习,学生的差距越来越大。探究其原因,是与学生所处的生活环境分不开的,还与学生的自身素质有关。针对以上问题,教学不能实施“一刀切”的方法,而要实施“分层教学”法,以提高课堂教学的效率,使不同水平的学生都能在原有基础上得以提高。下面就针对“分层教学”谈谈自己的看法,以供大家参考。  一、划分不同的层次  在小学数学教