找不回来的味道

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wkxhm123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)08-0105
  重来这曾经来过无数遍的瘦肉丸小店,是为了找味道,找那些年我追逐过的味道,找往昔苦与乐、泪与笑掺杂其中的味道。
  点一碗瘦肉丸,撒上满满一大把香菜、榨菜,倒上满满一大勺的醋,再递给老板娘,看她拿着勺子的手像白鸟似的不断翻飞,一个个滚圆的、像胖娃娃似的瘦肉丸便是被装进了碗中。我小心翼翼地端着碗,来到位子上,坐下,顾不得烫,迫不及待地吃上了满满一大口。顿时,鲜味与辣味在口中像浪潮一般翻滚起来,往昔的回忆也开始在脑中翻腾……
  几年前,我来到这瘦肉丸小店附近的一处地方学小提琴。每到周六的晚上,都要去学。每次学完,都会在那小店里买上一碗热气腾腾的瘦肉丸。在漫天星辰下,在灯火通明中,细细品尝。哪怕狂风呼啸,哪怕雨点如麻,哪怕大雪纷飞,只要是学小提琴的日子,我就都能品尝到一碗瘦肉丸。有时,是在我伤心的时候;有时,是在我开心的时候。
  还记得有一天,我练习一首曲子,因为一直有错,而被教师狠狠批评。我努力去演奏,但聲音总像是锯木头那样,东倒西歪。我的心中顿时挤满了痛苦、悲伤与后悔,我甚至想不如放弃算了。但当下课后,我品尝到爸爸给我买的瘦肉丸时,感受着那种不同寻常的味道,想到老师对我的期望,想到父母对我的期望,想到我自己对我的期望,我的心中便是突然升起了一股勇气,一股无所畏惧的,一股“一蓑烟雨任平生”的勇气。那次,我连点两碗瘦肉丸,都吃得一干二净。那浓郁的味道,是顿悟,是豪气,是自信。
  我以为自己能一如既往地坚持学小提琴,殊不知,自己还是妥协了。或许是疲于学业,或许是兴趣渐无,或许是身心疏懒,在那个天气冰寒刺骨的夜晚,我终究放弃了学小提琴——而那天的瘦肉丸也忽然一下变淡了,再没了那种浓郁,只剩下深深的失落。我原以为自己只不过是少了一种技能,却没料到连那种味道、那种体验、那种感怀也丢了……
  我轻叹一声,一口气吃完了剩下的瘦肉丸,然而依然找不到那种味道——确切的说,是那种心境。
  人生是一场漫长的旅行,沿途风景无限。但只有亲身去经历、去体味,才能感受到那种特殊的味道。如果连心都疏懒了,丧失了拼劲,一切味道、一切感受都将淡如白纸。
  注:指导教师:赵海亮
  (作者单位:浙江省衢州第二中学高二(6)班 324000)
其他文献
小孙是南方某名牌大学分子生物学专业的研究生,毕业后分配到一家药厂做开发药品的工作.一年下来,感觉到生活异常平淡的她想冲出“围城”,寻找新生活.
昆虫杆状病毒是囊膜包裹的双链环状DNA病毒,大部分寄生于鳞翅目、膜翅目、双翅目昆虫,因其形态呈杆状而得名。自上世纪末以来,它作为一种新型杀虫剂逐渐应用于害虫防治。根据
为了探寻安徽中小学校园足球开展困境与解决方案,本文以文献法、文件调查和实地考察等研究方法,从管理层面,从“教”的教育层面,从“学”的层面和校园文化建设层面呈现出多重
以狐臭柴为材料,研究了不同光照强度对其叶片形态及部分成分的影响、生长期内叶片主要成分动态变化、果胶和黄酮在植株中的主要分布等。通过明确光照强度对狐臭柴叶片形态及主
摘要:学生,是学习的主人。把课堂还给学生,让学生成为教学主角,这是新课标追求的目标。本文就对此进行了探究。  关键词:学生;教师;教学主角  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)08-0109  “教学的主要目的在于:寻求并找出一种教学方法,使教员因此可以少教,学生多学。”这是16世纪捷克教育家夸美纽斯提出的一种教学方法,也是历代教学者一直追求的一种教
研究背景神经病理性疼痛是由于中枢或外周神经损伤及炎症所引起的慢性疼痛,表现为痛觉过敏、痛觉超敏及自发性疼痛。虽然国内外已经进行了大量研究,但其机制仍然很不清楚。近
长柱红山茶(Camellia longistyla)是颇具经济价值的贵州特有珍稀濒危植物,主要分布于贵州省金沙沟国家级自然保护区和雷公山国家级自然保护区海拔1100m~1400m的常绿阔叶落叶混
甜瓜DNA指纹图谱库的建立对甜瓜品种纯度及真实性鉴定、新品种权保护等有非常重要应用价值,甜瓜遗传多样性的分析对杂种优势群划分、种质创新及新品种选育也有非常重要的指导
在金融市场缺陷普遍存在的条件下,外部冲击对实体经济的影响具有不确定性。金融加速论认为金融市场缺陷会通过乘数效应放大和加速冲击在实体经济中的传导,金融减速论认为金融市场缺陷是冲击的减震器,约束型公司的融资条件呈现亲周期变化和法律对银行清算权的限制减缓了冲击造成的经济波动。金融减速器受到诸多客观条件的严格限制,信心的维持是金融减速器生效的关键。总的来说,金融加速器效应普遍存在。制度的完善和金融市场的发展可弥补金融市场缺陷,降低金融摩擦,减小冲击的乘子效应,增强市场抵御和化解冲击的能力。
摘要:关于高中美术教育发展方向问题的研究可谓是浩如烟海,其中亦不乏真知灼见。可转眼看我们现在的高中美术教学仍存在诸多的问题,显而易见地滞后于理论上的研究。鉴于此,笔者根据自己多年的高中美术教学经历,针对高中美术教育的发展方向问题,谈几点自己的看法和体会,希望能够起到抛砖引玉的作用。  关键词:高中美术;美术教育;素质教育;发展方向  中图分类号:G633.955文献标识码:A 文章编号:1992-