【摘 要】
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本文运用历史唯物主义的基本观点,根据我国出土文物及古代典籍提供的史实,阐述了人类考试活动产生的必备条件及中国考试产生的孕育期、萌芽期和雏形期;明确提出了中国考试的
【出 处】
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华中师范大学学报(哲学社会科学版)
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本文运用历史唯物主义的基本观点,根据我国出土文物及古代典籍提供的史实,阐述了人类考试活动产生的必备条件及中国考试产生的孕育期、萌芽期和雏形期;明确提出了中国考试的起源观:中国考试活动起源于“山顶洞人”时期先民对新生一代的实践性观察和检验,而原始社会末期所行“冠礼”、帝王甄选之试用检测及帝君巡狩与“群后四朝”,则是中国现今选拔、合格、在职三大考试的发端。
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