英语趣味教学初探

来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“语言这东西,不是随便可以学好的。”学本民族语言如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要想取得理想的效果,趣味教学可以说是一种好方法。中学生这个年龄阶段的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强。如果教师在教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学 “Language is not something that you can learn easily.” This is especially true for learning the native language and learning English. However, if teaching is effective, it can be done with half the effort. In order to achieve the desired effect, fun teaching can be said to be a good method. The characteristics of middle school students in this age group are: love, love, movement, self-discipline, and self-control. If teachers neglect these characteristics in teaching, they simply follow the traditional teaching model and use traditional teaching.
其他文献
我们知道,学生的特长有别,基础有别,为了夯实学生的文化课基础,也为了深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育教学质量,我校领导经过认真的探索、研究,决定在我校开展分层次教学。其
分析近几年的高考试卷可知,书面表达已成为考查学生写作能力的固定题型,占有相当大的比重,而且要求越来越高,一百个词的短文既考查了学生综合运用语言的能力,又考查了学生用
近年来,随着中学英语教学水平的不断提高,高招考试中学生在英语科目上的得分也是越来越喜人。作为主观题中分值最重的一项——英语书面表达(原始分25分),扮演着越来越重要的
英语作为一门语言,和汉语一样,拥有自身的文化背景。许多同学感到学习英语很吃力,就是因为不了解它的文化的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距。学习语言必须有
我矿使用的WJ-2C型铲运机液压制动系统可靠性差,曾发生几起斜坡道“溜车”事故。笔者对原车液压制动系统进行分析,发现设计上存在缺陷,并针对该缺陷进行了改造,取得了理想的
摘 要: 本文拟就礼貌与合作原则在中西跨文化语用领域的使用进行分析,从文化角度对比中西礼貌的用法和合作模式,阐述文化差异对语言的巨大影响,以及人们在不同文化之间的交流上要注意的问题。了解中西方社会礼貌与合作原则的文化差异,无疑会增强英语学习者的文化敏感性,减少语用失误,帮助英语学习者通过恰当的表达方式达到有效的交际目的。  关键词: 中西语用原则 差异文化表现    一、引言  荷兰学者Geert
在生活中,口语的重要性是不言自明的,在教学中它也是必不可少的一个环节。在阅读教学中有计划地训练学生说话,如加强朗读的指导与训练,能加深学生对课文的理解,有助于阅读教
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要转变学生的学习方式,认为学生学习方式的革新是当前在学校课堂层面全面推进素质教育的重点;特别强调自主、合作与探究的学习方式,强调要促进
学生要想写好作文,需要知道写什么,还应懂得如何去写。而事实却是,害怕写作文的学生绝大多数感到“没有东西可写”,或者觉得“有话写不出来”,即“言之无物”或“有物不能言”。笔
新课程标准明确指出1―2年级要认识常用汉字1600~1800个。面对如此大的识字量,我们必须从激发学生的识字兴趣入手,着力培养学生的自主识字能力,并通过开设大量阅读课、改革评