【摘 要】
:
8.2.4水性甲基硅酸钾防护剂的使用它是一种用水稀释的甲基硅酸钾溶液。一般成品以40%的浓度(溶于水中)提供。使用前,通常将浓度稀释为3%或更低。这种硅酸盐与空气中的CO2反应,在24h内
论文部分内容阅读
8.2.4水性甲基硅酸钾防护剂的使用它是一种用水稀释的甲基硅酸钾溶液。一般成品以40%的浓度(溶于水中)提供。使用前,通常将浓度稀释为3%或更低。这种硅酸盐与空气中的CO2反应,在24h内形成不能溶解的防水层。具体使用为:8.2.4.1表面处理
其他文献
天然大理石大多属于沉积岩,主要由碳酸盐矿物组成.其形成与放射性没有直接关联。石材工程应用涉及两大标准.其中《建筑装饰装修工程质量验收规范》没有要求检测大理石放射性内容
【正】 散文,特别是抒情散文,没有曲折的故事情节,也不强调人物的鲜明性格。通常写自己的听见所闻所思所感,直接倾泻自己的感情。散文要求情辞并美,文字隽永。经得起品味咀嚼
一、课外学习的作用和意义课外学习是指在课堂学习之外的、有目的、有计划的学习活动,是课内学习的重要补充。它是领会知识、扩大眼界、开阔思路、激发求知欲望、培养多方面兴
摘要 从分析生物化学课程的特点入手,通过课前方案设计、微课设计、交流平台创建、课中知识内化、课后知识升华、课后检验等环节进行合理的翻转课堂设计,以期达到最佳的教学效果,同时也为翻转课堂在其他课程教学中的应用提供参考。 关键词 生物化学;翻转课堂;教学设计;实践 中图分类号 S-01文献标识码 A文章编号 0517-6611(2018)34-0228-02 翻转课堂(flipped class
在各个不同的教育阶段和教育层次,素质教育应该有不同的教育重点和手段。医学院校大学生的素质教育理应结合专业步入一个较高的阶段。加强医学院校的人文素质教育,让学生了解医
1924年,凌叔华因小说《酒后》一举成名.现在我们从精神分析和女性主义文学批评视角之下重新阅读它,却发现凌叔华在把女主人公采苕作为女性主体意识的代言人的背后,还隐藏着一
当前,劳动就业制度改革是解决我国就业问题的重要途径,也是市场经济体制建设的重要内容.各级各类职业教育与就业有着天然的密切联系.从职业教育与就业的关系、职业教育在就业
向粘胶中加入消光剂等其他助剂的工序一般称为纺前注入工序。在现有纺前注入系统的基础上,增加消光剂管道清理系统和回收系统。一方面优化消光剂的使用,避免消光剂沉积造成管
【正】 近几年来,我们发现在一年级新生中不少同学缺乏教师职业感情,进入高校后存在“松松劲、歇歇气”的思想,加上学习方法不适应,生活上又缺乏自理能力,心理上便会出现较大
摘要 采用SWAT分布式水文模型,结合汉江上游流域1961—1990年实测气象数据和CMIP5多模式RCP 2.6、RCP 4.5 和 RCP 8.5情景下的输出数据集,在对汉江上游流域径流模拟检验的基础上,分析未来气候变化对汉江上游流域水资源的响应。结果表明,SWAT模型能较好地模拟汉江上游流域径流变化。2011—2100年不同气候变化情景下,汉江上游流域多年平均降水、径流与基准期(1961—1