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小学英语进行情趣教学，可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，这样，对教学是不无裨益的。
谈小学英语课堂中情趣教学
【摘 要】
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[摘 要]小学英语进行情趣教学，可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，这样，对教学是不无裨益的。 [关键词]小学英语课堂 情趣教学 教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短 。语言学习本身是较为单调枯燥的，而一味以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣荡然无存。 只要学生感兴趣的 东西，他们就有求知欲，没有兴趣就不会
【机 构】
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河北省围场县新拨小学
【出 处】
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少儿科学周刊·教学版
【发表日期】
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2014年4期
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