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<正> 函数的最大值、最小值是中学数学教学中的一个重要课题,函数的最值问题在各种考试和数学竞赛中屡见不鲜,以考查学生综合运用知识与解决实际问题的能力.本文想结合自己的效学实践谈谈函数的最大值、最小值教学的一些做法.
关于函数的最值问题的教学
【摘 要】
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<正> 函数的最大值、最小值是中学数学教学中的一个重要课题,函数的最值问题在各种考试和数学竞赛中屡见不鲜,以考查学生综合运用知识与解决实际问题的能力.本文想结合自己的
【机 构】
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宁波效实中学数学一级教师,兼任校工会主席.
【出 处】
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晋中师专学报
【发表日期】
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1990年02期
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