谈高等学校的定位

来源 :浙江海洋学院学报:人文科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnm008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等学校的定位事关高等学校的建设与发展.高等学校只有找准自己在社会、在高等教育中的位置,对自己的办学目标、办学类型、人才培养层次和规格以及服务面向等进行科学定位,才能确保可持续性发展.高等学校的定位要适应社会需求,并把握自身条件;要有大视野与超前性.
其他文献
由于受班级授课制的束缚,教师从备课、上课、作业、检测等都很少顾及好、中、差各类学生的差异,即使老师努力做到“分层教学”,虽然有一些效果,但由于课堂教学时间、老师精力
高中生物学科核心素养包括科学探究、理性思维、生命观念以及社会责任,现阶段,新课程改革下对学生核心素养的培养持续深入,高中生物教学将培养学生核心素养当作最终目标。本
“艾青体”叙事诗的文本采用艾青最擅长的自由体,其内核在于对诗的抒情性的独特理解,它一改以往叙事诗重叙述而轻抒情的积弊,运用“事内与事外”、“写实与象征”、“概括与变形
【正】在唐代灿烂的诗国中,有一位不知名姓的诗人。他胸怀璧玉而远遁山林之中,栖身佛门。以朴实的诗章,陶情悦性,讽咏世态炎凉。亦儒、亦佛、亦道,后人甚至以“菩萨”或“仙
从“得语文者得高考”“得作文者得语文”这样的言论中亦可见重视语文之一斑。随着我国课程改革的深化和不断推进,作文课堂教学作为语文教学的重要组成部分,备受重视。文章就如
初中物理作为一门理论与实践相结合的课程,在实际教学中仅仅依赖于教学方案和教学目标开展教学,无法从根本上促使教学效果提升。精心设计有效性的问题有利于调动起学生的兴趣
在传统的小学数学课堂中,往往是教师处于主体地位,即只是一味地向学生进行课本内容的讲授和灌输,这便使得学生的数学学习十分僵化和被动,进而不利于激发学生的学习兴趣,也不
不同的分配理论是理解不同经济学说的价值、伦理基础的关键所在。按劳分配规律是传统政治经济学经济规律体系中不可或缺的一环,体现了国家计划对劳动力与收入分配的严格控制。
看图写话是低年级学生进行写作训练的基本形式。对于小学生来说,他们处于思维能力发展的关键期,因而通过看图写话的形式来开启他们的思维,培养他们的语言组织能力、表达能力,
“书读百遍,其义自见”。朗读既是语文教学的一个目标,又是全面实现语文教学目标的一种有效手段。朗读有助于更加真切地感受作品,有助于因声解义。在朗读的过程中,有助于增强
期刊