分形王子

来源 :科幻世界·译文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyindirty2008
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?背景介绍:  在遥远的未来,人类的形态发生了剧变。一部分人上传了自己的意识,抛弃了肉体。这些人又分成不断争斗的两大类别:索伯诺斯特人和佐酷人。无论索伯诺斯特人还是佐酷人,脱离肉体的意识都可以通过思想束在星际间传递,下载之后还能“穿戴”肉体,以实体呈现。  上传意识者之外,其余人类仍旧保留着肉身,进化出了不同的形态、科技和生活方式。比如本书女主人公之一就是有翅膀的奥尔特人,他们结成类似氏族的“柯多
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2104-5640-4390  摘 要:本文以国家级一流课程的高阶性、创新性、挑战度为标准,从教学团队建设、课程线上资源建设、线下教学活动设置、过程评价体系4个方面,对应用型大学《机械原理》课程教学方式方法从传统教学向线上线下混合式教学进行改革,提出具体的建设意见和改革措施,明确“两性一度”标准在课程中的体现方式,对打造“金课”,提高课程
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-1225  摘 要:目的:探讨社会支持、心理压力、认知重评三者之间的关系。方法:采用领悟社会支持量表、抑郁-焦虑-压力量表简体中文版和情绪调节量表对832名医学生进行施测,用LMS法进行有调节的中介效应检验。结果:(1)社会支持显著负向预测心理压力。(2)认知重评在社会支持和心理压力间起中介作用。(3)认知重评的中介作
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-7727  摘 要:复杂工程问题的解决能力是高校工程类专业毕业生应具备的核心能力,项目驱动式教学模式符合复杂工程问题解决能力培养的规律和路径。以培养学生解决复杂工程问题的能力为目标,结合高校机械类专业机械创新设计课程,分析了教学改革中存在的重点问题。研究了利用项目驱动式教学模式,培养学生解决复杂工程问题能力过程中教学案
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-5660  摘 要:近年来,大类招生在全国范围的高等教育中广泛开展,这一举措极大地推动了学生基础教育和创新能力培养,同时也对很多专业课程的教学工作提出了挑战。为了适应大类招生的教学模式,在广泛调研与教学实践的基础上,《电子科学与技术概论》作为电子科学与技术专业导论性质的专业课做出了相应的调整和教学方法的变革。建立了教学
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-3483  摘 要:工程管理专业与土木工程专业的课程设置存在交叉,针对工程管理专业人才发展需求,以《土力学与地基基础》课程为例,就目前教学中存在的教材内容滞后、课时不足、实验及实践教学形式化、学生力学知识薄弱、教学手段单一等问题进行分析探讨,针对上述问题分别提出补充讲义、变革教学模式、创新实验与实践教学方式、因材施教、
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2107-5640-3182  摘 要:外文图书纸质资源是高校图书馆文献资源的重要组成部分,本文通过问卷调查法了解贵州省高校图书馆外文图书纸质资源建设的基本情况,得出目前贵州省高校图书馆外文图书纸质资源建设取得了一定的进展,但同时也普遍存在经费短缺、缺乏外文采访人员、原版图书资源建设薄弱、图书利用率不高等问题,提出四点对策:加强馆际合作共
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第二十九章  我用手推车把最后一车食物推进冬厩,车里有咯咯、哞哞和哗啦①,外加西瓜和其他当季的水果。两只龙仔整个脑袋都埋进了食物里,我和达瑞安趁机开溜,却发现父亲、洛夫、玛毕尔和侍祭忒鲁等在院子里。看他们的神情就知道今天不是随便来瞧瞧。忒鲁背了一个小桶,父亲和洛夫都带着长弓。  玛毕尔一手搭上我肩膀:“玛芮娅,该去解决最后遗留的小问题了。”父亲和洛夫一脸严肃地旁观,显然已经讲好由玛毕尔负责说话。达
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一  欢迎进入蛛丝网私密论坛,查克玛奇。您的账户已成功更新至二级猎手。请确保分享一切讯息,并实时更新归档。谨记,掌握信息的猎手才能活到最后。  恭祝寻真途中猎运亨通。  一声嚎叫回荡在垃圾散布的小巷中。两只猫兒相互嘶声威吓,争抢着落在一旁的某物。它们用尖爪和唾沫星子彼此试探,最后抱成一团,栽进了金属垃圾桶里。可怜的铁皮罐子哗啦啦响着以示抗议。卡茜循声朝巷子走去,一面担心她那只半家养的猫咪——也就是
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摘 要:为了研究中国煤矿巡检机器人关键技术及发展研究,以CNKI期刊数据库1991—2021年共386篇相关文献为样本,利用CiteSpace和VOSviewer两个知识图谱软件绘制可视化图谱,对煤矿巡检机器人关键技术及发展研究领域文献的发文年份、作者、学术来源分析、关键词分析、关键字突变5个方面进行文献计量分析。矿用机器人能够完成煤炭、煤机设备和人员的运输任务,对煤矿智能运输系统的建设和煤矿无人
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二十  那装置剥去超纤维外壳后,看起来虽然漂亮,却也算不上特别不凡。它是一个由多种陶瓷编织而成的白色巴克球①,很像一只超大号的儿童足球。记忆库立在迈尔辛身前的车板上,她轻轻地摸了它一下,随后面无表情地说:“我觉得有信心了。我是说,关于今后事情的走向。大致说来,基本上有信心了。”  浣生点了点头,又回过头去看着前方。她双手放在控制盘上,将那三个字重复了一遍:“有信心。”  “我是这么觉得的,”副首领
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