提高少数民族学生汉语教学效率的思考

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少数民族汉语教学要明确学习语言的根本目的,激发学习兴趣,并通过指导语言学习方法,训练良好的语言学习习惯,巧用多媒体技术,开拓新的教学方式,解决汉语教学费时低效的问题。 Chinese teaching of ethnic minorities should clarify the fundamental purpose of language learning and stimulate interest in learning. By guiding language learning methods, training good language learning habits, skillfully using multimedia technology, developing new teaching methods and solving the problem of time-consuming and inefficient Chinese teaching.
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