美国圣母大学哲学系教授大卫·奥·康纳教授给他的本科生上了27节哲学课，而后集结成《爱是光着脚的哲学》一书。康纳教授的讲课，从古代哲学智慧的维度来探讨现代爱情。他将古希腊神话天真烂漫的想象力、古代哲人对爱情永不停歇的诚挚思考，杂糅进现代人对爱情的想象之中，用经典哲学品析当下耳熟能详的电影、小说、戏剧，分析剧中的人物心理与恋爱关系，对于古希腊哲学思想如何丝丝入扣地影响了现代爱情世界，提出了非常独到的恋爱观。据说，这些课的视频被公开后，很快出现“洛阳纸贵”的情况，在美国及世界许多高校掀起了收视热潮。很快，大卫·奥·康纳教授的这些“哲学课”与“公正课、幸福课、死亡课”一道，并列于全美顶尖高校中，成为学生的必修课。
　　《爱是光着脚的哲学》一书由“弱小的人与强大的神、躲避爱情、毁灭爱情、爱让我们免于分裂、生生不息的爱情、爱情涅槃、威尼斯的爱与死、愿景或幻境”等8个章节组成。作者在每个章节中，都把柏拉图的哲学经典《会饮篇》《斐德罗篇》，莎士比亚的戏剧等古典名著，与当今正在或者已经出版过的小说，播映过的电影、电视剧结合起来，把古典哲学、古典戏剧与当代小说、当代影视串连为一体，来探讨爱的本质、爱的真谛，引导人们如何把握爱的尺度，掌握爱的技巧，捍卫爱的尊严，并从情爱生活中汲取能量，丰富人生、美丽人生，达到智慧高度。
　　康纳教授在该书“序”中指出，“无论坠入爱河或渴望爱情，希望你们能和伟大的人物一起，特别是柏拉图和莎士比亚，跟随他们了不起的思路，去享受思考的乐趣。或悲，或喜，柏拉图和莎士比亚笔下的思想和故事，仍在不断塑造着我们理解爱情的方式。他们赠予我们非常美好的礼物：纯粹的欢愉和喜悦—那是以更丰富、更深入的方式去理解生活而获得的。同时，他们也给予我们在日常生活中十分奏效的东西。在面对现代爱情的种种挑战中，伟大作家们所留下的古代智慧，扮演着顾问的角色，且有着强大的支撑力。”从这段话中就可以看出，作者的哲学讲课，就是希望用古人的智慧，来摘下爱的神秘面纱，还原爱的本质，让今人从中受到启迪、教育。
　　首先，康纳通过对古希腊神话的剖析，结合苏格拉底、柏拉图、莎士比亚等的论述，对爱究竟有什么作用，进行了富有创造性的论述和阐释。他认为，爱是一个奇妙的东西，“在我们千方百计抓到手的一刹那，又从我们指缝中溜走了。”仔细想想，这话不无道理。爱从某种角度讲，的确好像是虚无缥缈，来去无踪的神秘东西。但是，认真思考，爱又有规律可寻，有踪迹可觅。他说，“爱的方式真美妙：它是经由舍弃而获得的。通过完全地舍弃更加安全、驯服的自己，我们便能进入爱的颠峰狂喜状态之中。放弃一个舒服的旧世界，我们便得到了一个崭新的世界。”同时，爱的力量也是无穷的，具有超凡的力量。康纳教授总结道，“情爱最伟大之处，在于它能使任何人都成为最好的勇士。”同时，“爱情比其他任何人类关系能够激发我们达到理想的状态。”这充分表明，爱具有巨大的能量，能激发人的全部创造力；与此同时，爱的力量还能让我们战胜死神的威胁：“我们拥抱死亡，因为爱是我们逃避破裂的拼命一搏。”从康纳教授的这些论述中，爱的神秘面纱，已经悄然揭开了—爱，是信心和活力的所在，爱是希望与憧憬的所在。
　　爱的本质是什么？这也是康纳教授在书中要回答的问题。在“爱情涅槃”一节中作者认为，“爱身上丰富和贫乏的结合，让他始终处于生气勃勃和贫乏衰败两种状态的交替之中。这种永不停息的循环就是情爱生活的本质所在。”他在“爱是光着脚的”一节中又说，“当我们与某人坠入爱河，难道只是简单地想找一个让我们感到舒适、自在的人，仅仅为了摆脱孤单吗？真实的情形可能是，我们与一个爱人安顿下来，但那可能是因为对方没能激发我们的抱负和热望，没能激发我们的上进心—让自己尽可能变得更好的永不停息的上进心。”从这些话里可以知道，爱的本质，就是一个旅行的人在感到疲乏之时，寻找到了一处可以遮挡风雨的场所，也是人能够保持不竭动力的源泉。
　　诚如康纳教授所言，“哲学始于好奇，而归结于感恩。”他的哲学课，不只是隔空叫战，而是要回答现实生活中的命题。应该说，在爱情生活中，男女双方最应该做到的是什么呢？康纳教授用古典哲学进行了针对性的回答。他说，“身体的拥抱本身不具备实质性的意义，真正的东西是两个人精神的连接。”在这里，他把性与精神在两性关系中的地位作了明确的定义。这就是，在两性关系中，精神相通是第一性的，而性是其次的。再则，他还认为，“婚姻应该是透明的，配偶中任何一方的责任，是让你的另一方能完完全全地看得清，没有任何秘密可言。”也就是说，在婚姻生活中，夫妻间互相信任，相互忠诚，比什么都重要。只有信任和忠诚，才能减少婚姻生活中的摩擦与矛盾，做到和谐幸福。只要做到了这一点，那么，“真正的情爱关系，实则是一种师生关系，爱者在教导爱人，并将其引向一个德行高尚的人生。”看吧，真正的爱，可以将一个人锻造成为“德行高尚的人”。这样的爱，真值得人们“光着脚”也要拼命去追求呢！