【摘 要】
：
题目:(2019·常州第27题)二次函数y=x2+bx+3的图像与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,点A的坐标为(-1,0), D为OC的中点,点P在抛物线上.rn(1)b=______.rn(2)若点P在第一象限,过点P
论文部分内容阅读
题目:(2019·常州第27题)二次函数y=x2+bx+3的图像与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,点A的坐标为(-1,0), D为OC的中点,点P在抛物线上.rn(1)b=______.rn(2)若点P在第一象限,过点P作PH⊥x轴,垂足为点H,PH与BC、BD分别交于点M、N, 是否存在这样的点P,使得PM=MN=NH? 若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
其他文献
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出:学生学习应当是一个生动活泼的、 主动的和富有个性的过程.动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.如何让学生主
在疫情袭来的特殊时期,自上而下发起了停课不停学的号召,采取在线课堂,网络直播授课.宣州区教研室、电教馆组织部分骨干教师,开展中考复习专题讲座并进行线上直播.2020年3月1
章节起始课是学生一章(或一节)学习的开始,在教学中应该让学生理解研究对象得出的必要性和重要性、从哪些方面进行研究、 研究的路径和方法是什么等,从而让学生明确学习目的,
市面上的传感器,各自都有其独特的功能。若能通过一定的设计,使之在原有的功能上再增添新的功能,这样能得到一器多用的效果。现就我们在实际工作中的体会表述如下。 (1)温度
经常有教师问这样的问题:数学教学是否一定要从问题情境出发?数学教学是否一定要联系现实?课堂教学中是否一定要有直观操作?数学课堂上是否一定要有讨论?教学中是否一定要运
一、试题呈现rn(2019年新疆中考第23题)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(4,0)、C(0,4)三点.rn(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;rn(2)将(1)中的抛
爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要.”意在问题是教师教学的心脏,是学生学习的阶梯.初三一轮复习,若能关注问题链的设计,以问题为载体,组织由点及面
最近,有机会参加了某地中考复习推进会,活动中开设了一节公开课“专题关注:中考试题中的配方法”,与会教师在课后给出较高评价,笔者也深受启发,并在听课期间及课后有了更为深
规律探究类型的题目是中考的常考点,是复习备考过程中要突破的重难点,经常设计在填空题的最后一题的位置,也成为了学生经常出错的失分点.这类的题目一般以数与式类规律,图形
“学为中心”的观念源于美国儿童心理学家和教育家杜威的“以儿童为中心”的观念.杜威极力反对在教学中采用以教师为中心的做法,反对在课堂教学中采用填鸭式、灌输式教学,主