论文部分内容阅读
素质教育的提倡下,教育领域开始不同程度的变革,对信息技术加以利用并逐步开始构建录播教室,给学生带来全新的体验,n使之更好地参与进来,在愉悦的环境下释放出自身的潜能,旨在锻炼其综合能力。初中语文课堂中,教师凭借先进理念,对录播教室进行较n为深入的研究,通过实践来审视授课不足,重视学生在录播教室的体验,不断反思并根据学生的实际需求和喜好来丰富录播的内容,营造轻n松的气氛,使之在饱含时代气息的课堂里打开思维的空间,感受语文的魅力而探究更多的内容,形成语文素养。