【摘 要】
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数学教学中,学生对数学是否有兴趣直接影响到学习效果。学生的学习兴趣一旦被激发,学习将由变被动为主动,学习活动也会由苦役变为轻松愉快。
In mathematics teaching, stud
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数学教学中,学生对数学是否有兴趣直接影响到学习效果。学生的学习兴趣一旦被激发,学习将由变被动为主动,学习活动也会由苦役变为轻松愉快。
In mathematics teaching, students are interested in mathematics directly affect the learning effect. Once the students’ interest in learning is stimulated, learning will be changed from passive to active and learning activities will be changed from hard labor to relaxed and happy.
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