【摘 要】
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随着互联网、多媒体、移动终端等信息技术的广泛普及和信息化教学的推进,Flash动画、微课、在线学习门户、学习软件、互动教学平台等信息化教学手段逐渐被一线教师广泛运用.
【机 构】
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福建省云霄职业技术学校,福建 漳州,363300
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随着互联网、多媒体、移动终端等信息技术的广泛普及和信息化教学的推进,Flash动画、微课、在线学习门户、学习软件、互动教学平台等信息化教学手段逐渐被一线教师广泛运用.如何使用信息化教学手段有效提升中职公共艺术课堂的教学,同时又能体现公共艺术课程特色,实现教学优化,已经成为广大中职院校的教师共同探讨的问题.从公共艺术音乐学科与信息技术整合的实际出发,分析信息技术在音乐教学中的优势及取得的效果,并提出了一些见解.
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