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<正>孩子的智慧在他们的手指尖上,"手是思维的镜子,是意识的培育者,是智慧的创造者"。幼儿手部肌肉活动越多、越精细,就越能开发幼儿大脑的潜能。而培养幼儿的动手操作能力是幼儿教育的重要内容,对幼儿全面、和谐发展有深远的意义。
如何培养小班幼儿在区域活动中的动手操作能力
【摘 要】
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<正>孩子的智慧在他们的手指尖上,"手是思维的镜子,是意识的培育者,是智慧的创造者"。幼儿手部肌肉活动越多、越精细,就越能开发幼儿大脑的潜能。而培养幼儿的动手操作能力是
【机 构】
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山西省汾阳市西河双语幼儿园
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年11期
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