【摘 要】
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在现实生活中,大学生们的道德观念与道德行为之间的差距不得不引起高校教育工作者的深思。近年来,国内高等教育界就"面向21世纪人才的培养模式"展开讨论,其核心就是如何教会
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在现实生活中,大学生们的道德观念与道德行为之间的差距不得不引起高校教育工作者的深思。近年来,国内高等教育界就"面向21世纪人才的培养模式"展开讨论,其核心就是如何教会学生做人和如何培养学生的创造力,其中道德素质的提高是首要的问题。文章通过研究新时期学生思想道德教育方法创新的迫切性及大学生思想道德规律,探讨了加强和改进大学生思想道德教育的思路和对策。
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