本报综合消息 5月8日下午，广东省教育研究院召开落实统筹推进基础教育高质量发展工作会议。院长汤贞敏、副院长李海东和基础教育研究室、教学教材研究室、教育评估室、基础教育质量监测室全体同志参加会议。
　　会议传达了广东省教育厅副厅长王创在统筹推进基础教育高质量发展会议上的讲话精神，转发《广东省教育厅关于统筹推进基础教育改革发展的工作方案》，印发《广东省教育研究院牵头和参与统筹推进基础教育工作职责清单、推进2020年基础教育工作任务进度表》。
　　会议指出，动员全院与基础教育相关的专业力量参与统筹推进基础教育高质量发展工作，是深化基础教育综合改革、推动基础教育优先发展科学发展高质量发展的需要，是加快推进基础教育现代化、办人民满意教育、落实经济社会发展战略部署的需要，是参与全省教育中心工作、为提高基础教育改革发展科学化水平提供智力支持的需要。
　　会议要求，各项分工任务的牵头室和牵头负责人要切实发挥统筹作用、“领头羊”作用、骨干作用，帶动全员参与;要细化任务分工和工作进度，有布置、有检查、有落实;要把握工作方法，充分结合落实本院及各室今年工作计划，结合项目与平台工作，密切与省教育厅有关处室（单位）沟通协调，高质量高效率开展工作，特别要主动做好本院牵头的工作，积极配合本院参与的工作;要为顺利开展工作积极创设良好条件，包括充分调动有关力量参与到工作中来;要及时总结工作过程中的成功做法和有益经验，推动工作成果转化落实。
　　（摘自“广东教育研究”官方微信）