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翻转课堂主要是改变了以往的传统教学模式，重新调整学习决定权以及课堂内外时间等。在翻转课堂教学中，利用课堂中的有限时间可以使学生们能够更加专心的学习教材中的知识以及操作技能，并自主探索和研究新技能与知识，促使学生们的创新能力和学习兴趣更好的培养。在小学体育教学过程中，科学有效的采用翻转课堂教学方式，可以打破根深蒂固的传统教学模式，确保体育教学的时效性。