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我自己也是办“学志》的新手，这里就谈两点个人的感受吧。第一是，看了刚才的电视专题节目，知道余三定老师也是1956年生人，和我的父亲同年，我觉得这是一个很有象征意义的巧合，前一段时间听一位老师说，学术共同体的建立是几辈学人的、纵向的过程，而对父辈研究的理解，
面对藏书感觉到了一种敬畏
【摘 要】
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我自己也是办“学志》的新手，这里就谈两点个人的感受吧。第一是，看了刚才的电视专题节目，知道余三定老师也是1956年生人，和我的父亲同年，我觉得这是一个很有象征意义的巧合，前一段
【机 构】
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北京大学外国语学院2008级
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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