【摘 要】
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关于阅读理解和阅读教学,很多教师在教学的过程中会遇到一些困惑,尤其是中国学生对于阅读材料的性质往往不高,很多学生的单词量积累严重不足,学生上课的时候反应比较平淡,跟
【机 构】
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重庆市松树桥中学,重庆,400000
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关于阅读理解和阅读教学,很多教师在教学的过程中会遇到一些困惑,尤其是中国学生对于阅读材料的性质往往不高,很多学生的单词量积累严重不足,学生上课的时候反应比较平淡,跟读和阅读的发音也不是很标准.英语老师在进行英语阅读训练的过程中,没有办法让学生发自内心的喜欢英语阅读或者理解英语阅读,从而使得现阶段的小学英语阅读教学存在着很多问题.
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