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学习，是一项复杂、漫长、充满艰难困苦的脑力劳动，尤其是语文学科的学习，它知识面广，技能要求全面。那语文学习有捷径可走吗？当然有。那就要求我们每一位语文教师，在语文课堂教学中深入持久地进行学习方法的指导，让学生掌握学习方法和规律，形成技能技巧，让他们会学习，成为学习的主人。请看以下几则案例：
语文课堂中学生学习能力的培养
【摘 要】
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学习，是一项复杂、漫长、充满艰难困苦的脑力劳动，尤其是语文学科的学习，它知识面广，技能要求全面。那语文学习有捷径可走吗？当然有。那就要求我们每一位语文教师，在语文课堂教学中
【机 构】
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江苏扬州市梅岭小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年4期
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