为学生营造和谐温馨的课堂文化

来源 :思想理论教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cys_1688
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】那天正好是"三八"妇女节,校门口的学生鼓号队、工会的红色玫瑰、校领导的节日祝贺,学校营造的节日气氛让整个校园充满了浓浓爱意。第一节正好是我的英语课,本课的教学内容是用to be、to have句型介绍植物,早上学生送给我的节日礼物正好成了我的教具,节日的心情刹那间激起了我的教学灵感。因此,我春光满面地捧着学生送我的一束鲜花走进了教室,使课前的意外收获焕发了课堂的生气。
其他文献
生本教育的创始人郭思乐教授认为儿童天生就有学习的能力,这需要老师在教育教学的过程中不断地激发学生的这种潜能,让孩子成为会学习的人,而不是被动地接受知识,成为死读书的
真菌性食管炎是在食管黏膜检出真菌的食管疾病,常伴有食管黏膜的充血、水肿、糜烂甚至溃疡等表现,临床上并不常见[1].本研究通过回顾性分析真菌性食管炎内镜下表现,探讨其可
【正】当我从区教委优秀班主任表彰会匆匆赶回来时,已是我校春季运动会活动的第二天了。中午休息时,班长和体委向我汇报运动员得分情况,我发现有四分来得不明不白,
玲以自己的切身体会和感悟写就了一篇令人感动而又清醒的教师生活诗篇,读来让人回味无穷。玲从教师倦怠中走出,是因为玲热爱生活。现在教师生活压力和工作压力在短期内都无法缓
摘 要:学校教育应用信息技术,不但能提高课堂教学趣味性,还能提高教育水平与质量。而影视资源随信息技术发展被各个领域、各个行业广泛使用,自然小学语文教学也不例外。许多语文教师不断运用影视资源,但是效果并不理想,因此探讨怎样利用影视资源具有很大价值。阐述了运用影视资源的意义,并对小学语文教学利用影视资源措施进行探讨。   关键词:小学语文教学;影视资源;利用措施   影视资源属于一种新型教育模式,
在新课改的背景下,班主任管理中存在德育缺失、与学生交流不畅等诸多问题。为了更好地提升班级管理的有效性,班主任应该加强赏识教育、更新管理理念、为师生之间平等交流做好
2005年,江苏海门东洲小学全面启动了新生活教育行动计划。新生活教育强调教育直面新生活,通过新生活来教育儿童。新生活教育不仅关注现实中孩子的生存状态,关心他们的生活方式和
在从教的二十多年中,时刻感受着和谐校园的温暖,感受着领导、同事们的鼓励与爱护,这种鼓励与爱护使人充满信心,工作也更加热情。班级管理也应如此,回想这二十多年的工作,深切
当代中国,大学生的道德水平较过去相比有了很大的提高,但中国目前处于社会转型时期,文化环境多元.受这些因素影响,大学生道德水平参差不齐,道德能力有待进一步提高。近年来发生在大
摘 要:微课的教学方式应用于小学语文教学中逐渐替代了传统的教学方法。用微课讲解复杂、繁多的课本内容,能促进学生高效学习知识。运用微课播放生动、立体的微视频,清晰呈现文中的字词句、知识点,可以使学生在复习中快速理解和掌握语文知识,进而牢记生字。引导学生讨论微视频中的课文内容,能进一步提高学生的思维能力和思考力,加深对微课内容的理解,更好地学习知识点。   关键词:微课;小学语文;能力提升   微