【摘 要】
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改革开放的今天，我们教育界也面临着新的挑战，如何培养适合现代社会需要的创新型人才，是我们的责任，所以新课程标准的实施，无疑是基础教育的一场革命。新课标下数学教学过程是教师
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改革开放的今天，我们教育界也面临着新的挑战，如何培养适合现代社会需要的创新型人才，是我们的责任，所以新课程标准的实施，无疑是基础教育的一场革命。新课标下数学教学过程是教师组织和引导学生主动掌握数学知识，发展数学能力，形成良好的个性心理品质的认识与发展相统一的过程，而教师的“教”和学生的“学”的双边活动要以教材为中介，教材把他们紧密地联系在一起。教材的编写在一定程度上决定着教师的“教”和学生的“学”法。
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