【摘 要】
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教学中前概念的解构与重建 ,对于教师观念更新的真正实现 ,推动新课程改革的有效实施、良好师生关系的形成和教学效率的提高具有重要意义。其解构与重建的主要策略有 :在教学
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教学中前概念的解构与重建 ,对于教师观念更新的真正实现 ,推动新课程改革的有效实施、良好师生关系的形成和教学效率的提高具有重要意义。其解构与重建的主要策略有 :在教学反思中实现前概念的解构与重建 ;在教学实践中实现前概念的解构与重建 ;在教学总结和理性思考中实现前概念的解构与重建 ;在师生对话中实现前概念的解构与重建
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