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期刊论文
创新能力培养刍议
创新能力培养刍议
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenliquanhao
【摘 要】
:
一、创设情境,培养创新意识乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”恰当创设情境,能够激发学生的学习兴趣,他们的创新意识就会孕育产生。比如,教学乘
【作 者】
:
刘修富
【机 构】
:
郧西县关防乡回龙小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
创新能力培养
创设情境
创新意识
学习兴趣
乌申斯基
故事情境
学生
三毛
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一、创设情境,培养创新意识乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”恰当创设情境,能够激发学生的学习兴趣,他们的创新意识就会孕育产生。比如,教学乘法的初步认识,就可以创设一个故事情境。从前有一个地主,流浪儿三毛就在他家当长工。
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