孕前口腔检查不容忽视

来源 :大众健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyhope006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  怀孕前,女性除了重视内科、妇科等相关检查外,口腔检查也不容忽视,在怀孕期间口腔常见的疾病和口腔卫生是息息相关的。
  近日,怀孕不久的王女士来到陕西省友谊医院口腔科,她说最近两天牙疼的特别厉害,又不敢吃药害怕造成胎儿畸形,硬撑着没有治疗,现在半个脸都肿了起来,嘴也很难张大,吃饭都成了问题。经医生检查,王女士是因为一颗蛀牙引起的颌面部感染。
  近来有好几位怀孕妈妈因为牙痛前来就诊,给我们治疗造成了极大地不便,因为孕期的用药和治疗要非常慎重,一旦用药或治疗不慎就会给胎儿带来不利影响。所以怀孕前,女性除了重视内科、妇科等相关检查外,口腔检查也不容忽视,在怀孕期间口腔常见的疾病和口腔卫生是息息相关的。一旦决定要生个健康宝宝,那么在怀孕之前一定要做一次全面的口腔检查。下面就来告诉你口腔检查需要注意哪些事项,检查哪些项目。
  一般来说,女性孕前应进行下列口腔检查:
  1、牙龈炎和牙周炎
  女性在怀孕后,体内的雌激素水平明显上升,这会导致女性牙龈中血管增生,血管的通透性增强,易引发牙龈炎,即“妊娠期牙龈炎”。
  研究显示,孕前未患牙龈炎的女性,怀孕后患妊娠期牙龈炎的比例和严重程度均小于在孕前就有牙龈炎或是牙周炎症状的女性;而在孕前就患有牙龈炎或是牙周炎的女性,怀孕后炎症就会加重,牙龈出现增生、肿胀,出血显著,个别的牙龈还会增生成球状,这被称做“妊娠期龈瘤”。孕妈妈患有妊娠期龈瘤后,牙齿极易出血,严重时还会对饮食造成影响。
  女性如果在怀孕前患有的不同程度的牙周炎,若不及时治愈,怀孕后生出的宝宝是早产儿和低体重儿的概率会高出很多。所以,女性在怀孕之前就一定要详细全面的做口腔检查,查出病根并及时医治。
  2、龋齿
  孕期生理的改变、饮食习惯的变化以及对口腔护理的疏忽。常常会加重龋齿病情的的发展。一旦发生急性牙髓炎或根尖周炎,不但会给孕妈妈带来极大地痛苦,而且服药不慎还会给胎儿带来不利影响。
  还有,女性怀孕期间患有龋齿,出生后的宝宝有很大几率也会患有龋齿,原因就是母亲传播给了婴儿。
  因此,女性在孕前一定要做好牙齿检查,及时治疗龋齿,无论是对自身还是对未来宝宝,都是有很大益处的。
  3、阻生智齿
  阻生智齿是指口腔中最后一颗磨牙由于受颌骨和其他牙齿的阻碍,无法完全萌出,导致部分牙体被牙龈覆盖,以下颌第三磨牙为多见。阻生智齿的牙体和牙龈之间存在较深的间隙,易积留食物残渣,导致细菌滋生、繁殖而引起智齿冠周炎。
  由于阻生智齿多在18岁以后萌出,且智齿冠周炎又最容易发生在20-35岁之间,这个年龄段刚好是大多数女性怀孕的时间,因此要想在孕期防治此病的发生,应在孕前将口腔中智齿拔除。
  4、口腔卫生
  孕期口腔常见病和女性口腔卫生状况密切相关,女性一旦下定决心要个宝宝,在孕前一定要到口腔科做一次彻底的口腔检查,并接受医生的健康指导,比如如何正确的刷牙,如何正确的使用牙线以及孕前若患有口腔疾病,何时进行治疗才安全,以保证孕期牙齿健康。
  希望通过我的科普宣传,准妈妈们明白口腔孕前检查的重要性,并能做好孕前口腔检查。
  愿每一位准妈妈做好一切孕前检查,生一个聪明、健康的宝宝!
其他文献
福利国家的理论和实践在西方造成了国家的社会化和社会的国家化.由于家庭社会经济功能的解体,市民社会暨公共领域逐渐开始萎缩甚至消失,这意味着自由资本主义的终结.宪政主义
目的:分析脑卒中早期中西医结合康复的实施效果.方法:选择2017年2月-2018年2月我院接受的80例脑卒中患者作为案例,随机分为对照组和观察组,实施的是常规治疗和中西医结合康复
生产企业免抵退税的计算和会计处理是学生在学习中的一个难点。本文辅以案例进行较为详尽的财税处理分析,以使同学们能理解,在计算的时候关键是要确定好计税依据,在会计处理
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
【课前思考】学生在三年级上册已经学习了把一个物体或图形平均分成若干份,用分数表示这样的一份或几份。以此为基础,“认识几分之一(二)”这节课是通过把几个物体组成的整体
精细化管理是企业从粗放型管理向集约化管理转变的一条重要途径,是企业在现有资源的基础上通过深化管理、内部挖潜、堵塞漏洞等措施,实现向管理要效益、向管理要利润,进而达到又
联合国教科文组织曾指出,21世纪的青年除了要接受传统意义上的文化教育和技能教育外,还应当拥有“第三本学习护照”——创业教育。这在当前严峻的就业形势下具有更为重要的意
初中历史教学中学生问题意识的培养十分重要,学生对所学知识提出疑问,不仅能提高学生学习的主动性,还相应促进了历史教师改进教学方式、提高专业素养.