【摘 要】
：
中等职业学校的学生,正处在身心发展的重要时期,他们在认知、思想、道德、心理等方面的素质正在形成过程中,各种心理矛盾错综复杂,迫切需要教育引导.因此,根据职校学生的心理
【机 构】
：
江苏省武进西林职业高级中学213024
论文部分内容阅读
中等职业学校的学生,正处在身心发展的重要时期,他们在认知、思想、道德、心理等方面的素质正在形成过程中,各种心理矛盾错综复杂,迫切需要教育引导.因此,根据职校学生的心理特征,营造良好氛围,开发潜能,引导他们树立信心,学会自我调控,培养健全的心理品质,进而促进其整体素质的提高和个性的全面发展,有着十分重要的现实意义.
其他文献
【正】体育“见习生”,指因病、残、弱等原因不能正常上好室外体育课的学生:这是一个弱势群体,需要有人去关心、去帮助:但事实上,这少部分人往往让教者感到无所适从和困惑,常
cGAMP合成酶（cGAS）是一种定位于细胞质的受体蛋白,它具有识别胞质DNA,诱导细胞产生干扰素,引起机体先天性免疫反应的作用。本文介绍cGAS的发现过程及其在抗病毒、抗细菌和自身
一、中学阶段我国民族音乐教学问题<br> 我国在通过音乐课程来弘扬本民族音乐的发面还很欠缺，“母语”音乐文化并未在中学音乐教学中占有一席之地。<br> 1.学生不喜欢民
通过总结"开花和结果"这一课例的磨课过程,力求使教学设计更适合学生,课堂教学更高效。
曾几何时，我们的语文教学走向了单调乏味，走向了枯燥无趣，以至于学生们讨厌语文，害怕语文，甚至于渐渐远离语文。究其原因，不是在于学生，而是在于语文教师自己，是我们用死记硬背、机械
毕业生就业问题是职业教育办学的重点,解决这个问题的关键一环在于就业指导工作搞得如何.而加强就业指导,必须以完善的理论体系作导引,转变观念,建立有序可行的职业指导操作