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目前,我国正在开展建国以来规模最大的第八次基础教育改革,目的是提高学生的学习兴趣,激发学生的学习主动性,改善学生的学习方式.思想品德课抽象的理论和概念使不少教师“教而生畏”,而多媒体技术的出现,“为实现新课标的要求提供了广阔的活动空间,为教学方式和教学模式的变革提供了新的物质基础”.从这种意义上说,充分利用多媒体技术是教学发展的时代要求.