行动导向教学法在鞋类设计专业课程中的实施

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1课程设置rn结合皮鞋结构设计与样板制作课程的定位与设置,通过职业工作分析以及教学分析,形成了以7大类典型鞋款为任务载体的新的课程体系.在每一个大的任务载体下,又根据难易程度设置了相应的子任务(如图1),而且每个子任务都有一个相对完整的工作过程(如图2).
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