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本文基于中职计算机网络课程教学实践,以网络学习空间这一崭新的教育手段为切入点,展现了网络学习空间与教育教学融合应用过程。本文以赣教云平台为例,重点研究网络学习空间在备课、课堂教学和课后拓展环节中的应用,构建基于网络学习空间的教学方法,分析网络学习空间在中职计算机网络教学面临的挑战和解决思路,并总结优化基于网络学习空间的课程教学。