就在今天下午，加仑让我知道了他是一个怎样的人。
　　课间，三四个男孩正在逗弄可怜的可罗西——就是那个一头红发、残了一只手臂，还有一个卖菜的妈妈的男孩子。他们用尺子戳他，用栗子皮砸他的脸，恶意地模仿他残臂的姿势，取笑他是个残废，是个怪物。在忍无可忍的情况下，可罗西愤怒了，他抓起一个墨水瓶用尽力气向一个侮辱他的同学砸去。那个同学躲开了，墨水瓶正好砸在前来上课的老师身上。大家赶紧跑回自己的座位上，吓得不敢出声。
　　老师脸色苍白地走上讲台，用严厉的声音责问道：“这是谁干的？”没有人回答。老师又提高了声音问：“谁干的？”
　　可怜的可罗西的不幸感动了加仑，他突然站起来坚定地说：“是我。”
　　老师看了看他，又看了看在座的学生，然后平静地说：“不是你。”
　　顿了顿，他又说：“这一次我不会罚那个犯错的人。站起来吧！”
　　可罗西站了起来，抽泣着说：“他们砸我，还侮辱我，我气昏了头，才扔……”
　　“坐下吧。”老师说，“欺负他的人站起来。”
　　四个人耷拉着脑袋站起来。
　　“你们几个，竟然去侮辱一个根本没有冒犯你们的同伴，竟然去挖苦嘲弄一个本来就不幸的人，竟然去攻击一个无力自卫的人。你们的行为太卑鄙！”
　　说完，他走下讲台，来到耷拉着脑袋的加仑的面前，对他说：“你是一个高尚的人。”
　　加仑附在老师的耳旁，不知说了些什么，然后老师就对那四个顽皮的同学说：“这次原谅你们。”
　　【理解题】
　　1.找出“高尚”的反义词，找出“嘲笑”“欺侮”“谅解”的近义词。
　　2.面对老师的责问，加仑坚定地承认是他自己干的。可见加仑具有什么样的品质？
　　3.老师原谅了四个顽皮学生，你估计加仑附在老师的耳旁说了些什么？
　　4.加仑以诚待人，体现在对可罗西 、对四个顽皮学生 、对老师 。
　　5.文章按 的顺序写。题目中“高尚的人”指的是 ，说他高尚是因为 。
　　湖北省荆门市沙洋县五里中心小学 刘克锡
　　（答案本期找）