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学生的学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向,能推动人们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。本文就学习兴趣从课堂导入、实验教学、教师教学方法、学生的兴趣体验等方面谈谈在科学教学中应怎样提高课堂效率以飨读者。
雅趣课堂有效策略例谈
【摘 要】
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学生的学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向,能推动人们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。本文就学习
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年37期
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