“三方引读,怡美促美”——初中语文统编教材课外单篇阅读策略教学实践研究

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课外单篇阅读旨在读得多,提升阅读量,让学生能够在学习生活中,结合自己的实际情况进行高效阅读.为了落实初中语文统编教材对于阅读的要求,课外单篇阅读注重激发学生阅读兴趣的同时,特别体现语文核心素养的知识点、能力点,强调阅读的点、线、面相结合,综合培养学生多方面能力,如感受力、理解力、评价力和欣赏力,并逐渐培养起学生的探究性阅读和创造性阅读.
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