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英语是一门语言性极强的学科,若只是在教学过程中注重理论知识的传授,那么学生的英语水平必然得不到提高,结合英语口语教学才是最佳的教学措施。针对目前我国初中英语口语教学中的现状进行分析,找出初中英语口语教学中的不足之处,并针对不足之处提出相应的优化措施,进而达到提高初中英语口语教学质量的目的,希望对初中英语教师的教学活动开展有所启发。