论文部分内容阅读
“以史为鉴,面向未来”,历史学科的教学不只是单纯地讲授历史知识,教师更要注意在对历史史实的讲解中,挖掘其背后的中华民族精神,提升学生的历史文化思维,培养学生的核心素养.因此,针对当前历史教学的实践,提出在核心素养理念下构建高效历史课堂的具体策略.
基于核心素养理念的初中历史高效课堂的构建策略
【摘 要】
：
“以史为鉴,面向未来”,历史学科的教学不只是单纯地讲授历史知识,教师更要注意在对历史史实的讲解中,挖掘其背后的中华民族精神,提升学生的历史文化思维,培养学生的核心素养
【机 构】
：
湖南省邵阳市隆回县山界回族乡罗白九年义务制学校,湖南邵阳
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年41期
其他文献
以现今正在推行的教育体制改革来看,改进体育教育教学方式是初中体育教学模式创新构建的必经之路.在快乐体育的指引之下,推行初中体育教学模式的创新改革可以激起初中学生对
随着我国城市化建设不断加快,农村劳动力不断转移,越来越多的留守儿童的教育无父母监管.针对英语课堂教学中留守儿童普遍害怕交流互动的现状,对促进留守儿童交流互动的策略从
新课程改革的逐步深入推进,不断地对道德与法治的学习提出新的要求.教师要不断加强自我反思,提出一些提高教学效率的策略,开掘教材内容,突出学生学习的主体地位,不断激发学生
目的： Rev-erbα是以血红素为配体的核受体。研究表明Rev-erbα可调节机体的生物钟节律、糖脂代谢及炎症反应等，从而对生物体多种代谢性疾患及炎症性疾病的发生发展有重要影
在新课改背景下,提高初中数学课堂教学有效性越发引人关注.初中数学作为初中学习内容的重点科目,扣着教师、家长的心弦.但是,随着初中数学知识难度的加深,学生日益感到吃力,
在初中教育阶段,道德与法治是重要学科,对学生人生观、道德观的形成有着重要的意义.但是,在以往的教学中,教师的教学还存在着一定的问题,导致该学科的教学效果不够理想.主要
随着新课改的深入推进、人们认知的提升、历史教材的更新,教学方式面临巨大变革,知识点的掌握越来越受教师的关注,课堂的高效性也成为教师所关注的重点.什么样的教学方式才能
教育体制改革的全面推进让很多全新的教学方法融入了初中数学课堂当中,其中比较典型的有“翻转课堂”“情景设计”“画图教学策略”等等.这些新鲜元素在初中数学课堂当中的注
现代服务业既包括新兴服务业,也包括对传统服务业的改造与提升,发展现代服务业是我国现行经济发展转型的重要举措.:众所周知,现代服务业不仅仅是在传统的基础上进行改革提升,