新课程背景下高中古诗鉴赏有效教学策略研究

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古诗是我国传统优秀文化的精髓,古诗鉴赏教学是高中语文教学的重要组成部分,对培养学生的鉴赏能力、提高鉴赏水平和文学素养具有重要的意义。在新课改背景下,更加强调学生全面素质的提高,所以要从多个方面来研究提高高中古诗鉴赏教学的有效性。
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