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1 忽视了英语教学的特殊性rn在母语的环境下,人们总是通过不断的“刺激”——“反应”来“习得”语言,而英语学习则不然. 无论我们如何去创设语境,也和实际有一定的距离. 而课堂上创设的交际环境,又是演练性质的,缺少真实话境的复杂性和多变性. 正是母语和英语教学具有不同的环境,才使英语教学具有不可否认的特殊性.