【摘 要】
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互联网催生的媒体融合时代,引发了人才需求从数量、质量、结构、内涵、功能等全方位嬗变。新闻传播教育改革,是伴随传媒业高速发展而产生的一个永续课题。新时代,高校新闻传播人才培养必须全面革新。本文从研究背景、调研解析、模式建构、实施关键入手,提出融媒体实战型全能人才培养的“3×3模式”,力图以直面现实、直击本质的深层逻辑,为新闻学界和业界弥合人才供需鸿沟提供具有价值的可操作性路径。
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目“融媒体实战型全能人才培养模式研究与实践”研究成果,项目编号:173096。
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互联网催生的媒体融合时代,引发了人才需求从数量、质量、结构、内涵、功能等全方位嬗变。新闻传播教育改革,是伴随传媒业高速发展而产生的一个永续课题。新时代,高校新闻传播人才培养必须全面革新。本文从研究背景、调研解析、模式建构、实施关键入手,提出融媒体实战型全能人才培养的“3×3模式”,力图以直面现实、直击本质的深层逻辑,为新闻学界和业界弥合人才供需鸿沟提供具有价值的可操作性路径。
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