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笔者结合教学实际,认为在新课标下,合理的教学“主题”的确立,决定了教学目标设置的方向性、教学程序设计的科学性、教学材料选择的合理性、教学效果的有效性.
实施主题教学提升高中历史教学实效
【摘 要】
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笔者结合教学实际,认为在新课标下,合理的教学“主题”的确立,决定了教学目标设置的方向性、教学程序设计的科学性、教学材料选择的合理性、教学效果的有效性.
【机 构】
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江苏省淮安市楚州中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年8期
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