【摘 要】
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在时代与社会持续发展的背景下,现代性的科学技术被大范围引入到人民群众的实际生产与生活之中.其中,作为一项全新兴起的教学方式,微课在信息技术教学进程中的应用,不单单是对过去教师单纯讲授为主的教学方式革新,更是符合现代化发展趋势的教学模式,可以更进一步完备信息技术这一科目的知识框架,延展教学知识面,还可以构建起教师与学生之间互动的平台,提升教师与学生之间的情感,最大程度尊重学生自主学习的意愿与学生为本的思想,提升学生学科素养,为高中信息技术教学课堂成效的创设奠定基础.
【机 构】
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山东省菏泽市巨野县实验中学 山东·菏泽 274900
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在时代与社会持续发展的背景下,现代性的科学技术被大范围引入到人民群众的实际生产与生活之中.其中,作为一项全新兴起的教学方式,微课在信息技术教学进程中的应用,不单单是对过去教师单纯讲授为主的教学方式革新,更是符合现代化发展趋势的教学模式,可以更进一步完备信息技术这一科目的知识框架,延展教学知识面,还可以构建起教师与学生之间互动的平台,提升教师与学生之间的情感,最大程度尊重学生自主学习的意愿与学生为本的思想,提升学生学科素养,为高中信息技术教学课堂成效的创设奠定基础.
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