论文部分内容阅读
“甜似蜜”蜂房小技巧（之软件提高篇）
【出 处】
：
电脑应用文萃
【发表日期】
：
2004年7期
其他文献
通过质性的方法对中职新生的学校适应过程进行分析，可以发现人际适应、时间适应以及自我管理是其学校适应的主要内容，人际适应是其适应过程的首要环节。适应过程包括了对阶段发
今年是脱贫攻坚承上启下、全面突破的关键之年,脱贫攻坚是对各级干部工作作风和责任担当的一次检验,基层干部必须坚持严字当头、向实处发力,把扶贫攻坚各项任务落到实处,奋力
2014年10月26日，北京 值此世界职教院校联盟2014年世界大会之际，我们来自5大洲55个国家的联盟成员代表相聚北京，决定在本次大会之后，形成自联盟成立以来首个一致通过的“世界职教院校联盟宣言”，并计划将该宣言递交给有关国家部门和相关国际组织。 我们秉承如下之信念： 1.专科学院、职业院校和应用技术类院校（以下简称“职教院校”）致力于促进个人及社会的发展，为人们获取知识、培养技能和工作成
2011年5月27—29日,由中国中西医结合学会大肠肛门病专业委员会主办、沈阳市肛肠医院承办的第十四届全国中西医结合大肠肛门病专题研讨会在沈阳隆重召开。
纵观中华民族5000年历史,民族文化贯穿整个发展历程。在具有民族文化氛围的园林景观设计中,民族文化是设计中独一无二的精神所在。民族文化设计使景观与当地民俗相互交融,形
[目的]探讨临床护理路径对重症肺炎高热惊厥患儿预后及家长负性情绪的影响。[方法]选取2016年1月—2016年10月收治的49例重症肺炎高热惊厥患儿及家长为对照组,2016年11月—20
运用ISO9000国际质量管理体系标准,构建高职院校的课程质量监控评价体系,形成目标明确、过程控制、动态管理、持续改进的具有创新意义的高职课程管理模式。在实施ISO9000高职
县校合作是高职院校寻求特色发展的诉求。县域与高职院校在高端技能人才的培养与接收、应用技术的研发与转化等方面有着天然的契合之处。双方的合作会促进高职院校走＂下移＂发展
《演讲与口才》课程对于提高学生综合表达能力有着重要作用，但由于课程体系不完整、内容缺乏专业针对性、教学设计缺少真实情境等原因，该课程还存在学生学习兴趣不高、学习效果
加拿大社区学院对少数族裔进行的职业教育具有依托社区、办学灵活、课程多样、文化多元等实践特征。相比较而言,加拿大社区学院对少数族裔的职业教育与中国少数民族职业教育