【摘 要】
:
基于谱元法将核密度估计方法用于解决结构的损伤识别,从而得到了损伤位置的概率密度函数。通过建立压电-结构耦合的三维谱元法模型,模拟Lamb波在铝板完好及损伤结构中的传播
【机 构】
:
南京航空航天大学机械结构力学及控制国家重点实验室,重庆大学航空航天学院
【基金项目】
:
航空科学基金资助项目(2012ZA52001);江苏高校优势学科建设工程资助项目
论文部分内容阅读
基于谱元法将核密度估计方法用于解决结构的损伤识别,从而得到了损伤位置的概率密度函数。通过建立压电-结构耦合的三维谱元法模型,模拟Lamb波在铝板完好及损伤结构中的传播过程。利用连续小波变换计算响应信号在传感器之间的飞行时间,得到Lamb波在结构中的传播速度。通过对Rayleigh-Lamb方程的数值分析,得到Lamb波的理论传播速度,并将其与谱元法得到的结果进行对比,证实了谱元法模型的准确性。在椭圆定位技术的基础上,考虑环境不确定性对测量信号的影响,引入核密度估计方法将损伤位置识别转化为一种概率性问题。讨论了3种噪声水平情况下的损伤位置的概率密度函数,并给出了最终识别的结果。结果表明,核密度估计方法能够有效地识别出损伤位置,最大误差在5%左右。
其他文献
公路工程造价审计工作与工程的效益之间存在着紧密的联系,其不仅会影响企业的经济效益,更会影响项目建设资金能否有效利用。在公路工程建设中加强审计管理,有利于提升公路工
<正>备课是上课的前提,教师备课越充分,上课就越有底气,也就能更好地调控课堂。那青年教师该如何备课,才能少走弯路,快速成长呢?一、备课中存在的问题当前,备课中存在的问题
<正>学生能否积极主动地投入课堂,参与各项学习活动,是保证学习结果获得的最关键因素。日常的教学设计中往往立足于"教",而忽略了作为学习主体的学习动机。相关研究表明,学生
<正>一、初高中地理有关天气的区别与联系1.从教材注重的方面看初中地理教材注重"是什么",其主要增强学生形象思维能力,有效地培养学生的学习习惯和学习方式。同时,借助感性
素有"海上仙都"、"山海大观"之誉的福建福鼎太姥山东麓,有一座千年古刹灵峰寺。据宋朝杨楫撰《重建灵峰寺记》载,该寺始建于唐咸通元年(公元868年),"俗传乾符间,寺遭回禄,堂
<正>一、研究缘起在《义务教育地理课程标准(2011年版)》中明确提出,义务教育阶段乡土地理是必学内容,且应重视实践活动。乡土地理即本乡、本土的地理,大到国家、省、市、区均
<正>发展性学习评价是通过"多元"实现的:"多元"的评价主体——师生间、生生间;"多元"的评价内容——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观;"多元"的评价手段——课堂交
根据顶板离层的测量原理,结合现场实际,采用以磁性开关为基础的磁编码直线绝对位置传感器,实现顶板下沉量的非接触测量,采用MSP430超低功耗单片机实现了顶板下沉量的处理、显
<正> 广东省名老中医、主任医师蔡荫庭,广东省潮州市人,现年73岁。早年毕业于上海新中国医学院。曾任潮安县中医院副院长、潮安县人民医院副院长,现任潮州市第一中医医院名誉
许多教师都有这样的经历:每次在学生考试完后,要对成绩进行统计和汇总,可是通常都采用手工计算的方法,这样不仅很繁而且还难免出现一些错误。其实,利用Excel 2000就可以很方便地帮