情蕴芝兰“帮、导、保、带”

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gnayief
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情蕴芝兰芳自醇,心念桃李总是春。作为一名小学班主任,我从没有把它当做职业去从事,而是一直作为为之奋斗的事业而全。身心地投入。在工作中,我一直以爱心为核心,以情为引线,贯穿于“帮、导、保、带”的始终,即热心帮助,耐心疏导,保护自尊心,用集体力量帮助每一位同学,不让一位同学掉队。 Chi Lan Fragrance from the alcohol, peach hearts are always spring. As a primary school teacher, I never took it as a career to work, but has always been as a cause of struggle for them. Into physical and mental. At work, I always take love as the core and love as the thread, running through the “help, guidance, insurance, with” always, that is, enthusiastic help, patient counseling, protection of self-esteem, with collective strength to help every student , Do not let a classmate left behind.
其他文献
一、引言与背景rn常言道:榜样的力量是无穷的.作为班主任,我常把一些表现突出的学生在班级中进行表扬,把他们树立为榜样,教导其他同学向他们学习;作为数学老师,我发现自己的
上学期全县小学教学观摩开放周在我校举行.我上的是第八单元“成长的经历”,共有三篇课文.上课两周前,我就在思考:应该怎样上课?如何上好课?通过一周的磨课,我就以上两个问题
一、案例简介rn我们班是由来自各学校的学生组建而成的.接班之初,同学间人际关系不够和谐,特别是有一小部分男同学,不懂得如何与他人相处,小打、小闹时有发生.
我是一名语文教师,教学中有过困惑,有过成就,也有-些心得与我的同僚共勉.rn教师也是演员rn在一次教师会上,我的领导当众夸我:“我在室外听过张老师讲课,难怪学生们爱听张老师
评价学生不可能总是表扬,一味地表扬会使学生迷失自我,所以,批评的评价方式是必需的也是必要的.批评作为评价学生的一种重要手段,它与表扬是一对孪生兄弟,相辅相成.是教育孩
一、教师自我反思的内容rn(一)反思教师教育教学观念rn新课程改革强调课程是由教科书、其他教学材料、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种动态系统.
分析了高等教育中多媒体技术广泛应用的现状及意义,对过分依赖于网络和多媒体技术的弊端与副作用进行了探讨,提出了改进高校多媒体教学模式的对策措施.
目前,农村小学语文教师普遍感到作文难教,小学生感到作文难写,通过多年的作文教学实践,加之不断的学习,我从提高教师的个人素质、培养小学生的写作兴趣和习作指导的方法上,找
新课程以全新的理念出现,让老师们非常兴奋,大家对新课程改革中的新观点、新理念的提出连连叫好.音乐教育工作者与广大的一线教师也十分推崇,大力贯彻其精神,在一节节内容丰
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:更新人才培养观念,深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。根据这一指示精神,我