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近年来,研究生新生心理健康状况不容乐观,在研究生新生心理健康教育中融入素质拓展,能够促进研究生新生建立和谐的人际关系、增强集体归属感与团队合作意识,培养自信心与强化意志力。素质拓展是打破传统心理健康教育的一种积极尝试,高校在推广实施中需要完善场地设施建设、提升师资能力以及注重总结反馈,从而确保活动的安全性、专业性与有效性。