【摘 要】
：
本研究旨在探讨农村初中＂数学学困生＂的课堂教学转化策略。根据前人的实践结合本地的实际情况，制定三种策略进行干预。分别是：情感对策，在教学中注意加强师生间的充分沟通。教学技
【机 构】
：
广东省广州市番禺区沙湾镇象骏中学 广东 广州 510000
论文部分内容阅读
本研究旨在探讨农村初中＂数学学困生＂的课堂教学转化策略。根据前人的实践结合本地的实际情况，制定三种策略进行干预。分别是：情感对策，在教学中注意加强师生间的充分沟通。教学技巧对策：整合教材内容，实行分层教学，变式教学；让接受性学习和探究性学习有机结合，展示学科的魅力，化枯燥为有趣，让学困生在快乐中学习；强化技能训练。
其他文献
时下，不少机关和企事业单位的计算机都上了国际互联网，网上搜索和传递信息较过去快捷便利多了。不少单位虽然也匆匆上网了，但管理工作却相对滞后，相关制度建设甚至是一片空白，这就
管理是一种无边无界行为 ,一种无止境的思想与实践的双重运动。英特尔公司首席执行官安迪·格罗恩认为 ,一个企业在管理上无论有多先进 ,也只是阶段性的 ,总处在进程之中而不
各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:为适应我省煤炭行业管理需要,根据国家有关精神,省委、省政府决定设立辽宁省煤炭工业局,副厅级建制,由省经贸委管理。省煤炭工业局
数学情景教学就是运用现有的技术或手段，把科学家的思维以模仿的形态生动形象的展示给学生，这是一种具有发展情节的教学手段。情景教学就是在有着具体的环境下进行数学的教学，这
数学在大多数学生眼中是枯燥乏味的，数学教师在教学中要尽最大的努力，充分地调动学生积极主动学习，由＂要我学＂转化为＂我要学＂、＂我爱学＂。
中职数学教学目前处于低谷状态，针对这些现状本文从教学内容、教学模式，教学形式，教学实现等方面策略进行研究，帮助学生树立学好数学的信念，培养兴趣，形成正确数学观，从而让中职数学
省人民政府同意省计委《关于加强废旧物资回收利用工作的意见》,现转发给你们,请研究执行。回收利用废旧物资,对增加工业原料,节约自然资源,减少能源消耗,防止社会公害,提高
数学概念是整个数学知识体系的基础，也是中学数学教学的重点、难点。如果把数学这门学科比作高楼大厦，那么数学概念就是构成这座大厦的基石，因此数学概念教学成为数学教学的核心
把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排，这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于课程设置的重要改革内容之一，《课程方案》明确指出：＂活动在实施与发展教育中同
信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，在小学阶段