小学语文教学中诵读国学经典的实施策略

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小学阶段对语文经典的背诵可以加深学生对语文经典的理解,增加学生的知识量,提高学生的自学能力.小学语文教学应注意背诵语文经典的方法和技巧,并选择适合小学生的内容.而且老师的教学方法应多种多样,老师可以使用多媒体,也可以将其改编成适合学生的短篇小说,使学生可以更好地学习语文经典.
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