初中体育游戏教学的创造性

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在新课程教育的指导下,为了适应发展需求,需要改变传统的教学模式,不断开拓创新,迎接新的教育时代,保证学生全面发展.体育课程作为一种实践力非常强的课程成为提升教学效果一个必不可少的课程与环节,并且教师需要根据实践的经验,不断发挥体育课程的重要性,才能保证学生主观能动性的提升.体育游戏教学是体育课的新的教学模式,可以保证初中体育课程的效率,更好的开展体育教学.
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