【摘 要】
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现代社会对各种人才实际英语应用能力的要求越来越高，英语综合运用能力，尤其是听说能力已成为应用型本科人才必备的工作能力之一。原有课堂教学模式已无法满足快速发展的英语学
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现代社会对各种人才实际英语应用能力的要求越来越高，英语综合运用能力，尤其是听说能力已成为应用型本科人才必备的工作能力之一。原有课堂教学模式已无法满足快速发展的英语学习需要，改革迫在眉睫。大学英语教学应向应用型教学模式转变，培养学生的英语生成能力、运用能力和交流能力，切实提高学生的英语实用能力和水平。
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