【摘 要】
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【正】 如何矫治盗窃犯罪心理,使失足学生走上新路?经过几年来的工读教育实践,我们认识到,重视劳动教育,加强对学生有目的、有计划的劳动训练,培养他们的劳动习惯和劳动技能,
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【正】 如何矫治盗窃犯罪心理,使失足学生走上新路?经过几年来的工读教育实践,我们认识到,重视劳动教育,加强对学生有目的、有计划的劳动训练,培养他们的劳动习惯和劳动技能,增强他们离校后的就业竞争能力,是一种不可缺少的主要教育手段。嘉定县工读学校地处上海市郊区,在校就读的失足学生多数是农民的子女。他们之中,有过盗窃违法犯罪行为的占85％,其中,独生子女就占了71％。他们中的大多数,家庭经济比较富裕,家长从不对孩子进行艰苦创业和劳动成果来之不易的教育,更不进行珍重他人劳
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